La comunicació ha estat sempre al nucli de l'activitat educativa. Tant és així que seria possible definir els enfocaments i les tendències pedagògiques atenent als models comunicatius que s'hi apliquen. Com es distribueix els continguts formatius? Com es transmeten les pautes o les orientacions? Com es relacionen els diferents agents en el procés d'ensenyament i aprenentatge? Com modifiquen el coneixement o en construeixen de nou? Com el comparteixen? De fet, podríem continuar formulant més i més preguntes al voltant de l'activitat educativa i en cap d'elles seria possible obviar l'acte comunicatiu. El desenvolupament de la xarxa permet als professionals de l'educació unes condicions molt favorables per a l'aplicació de metodologies que situïn l'aprenentatge obert i col·laboratiu al nucli de l'activitat formativa, utilitzant tota mena d'eines, entorns i aplicacions com a suport per a l'aplicació de les tecnologies digitals. En aquest llibre, diversos docents i experts de l'àmbit de la formació en línia posen a l'abast dels lectors i lectores les seves experiències, visions i reflexions al voltant de la comunicació en espais virtuals.
La comunicación ha sido siempre el núcleo de la actividad educativa. Ello es así hasta tal punto que sería posible definir los enfoques y las tendencias pedagógicas atendiendo a los modelos comunicativos que se aplican. ¿Cómo se distribuyen los contenidos formativos? ¿Cómo se transmiten las pautas o las orientaciones? ¿Cómo se relacionan los diferentes agentes en el proceso de enseñanza y aprendizaje? ¿Cómo modifican el conocimiento o lo construyen de nuevo? ¿Cómo lo comparten? De hecho, podríamos seguir formulando más y más preguntas acerca de la actividad educativa y en ninguna de ellas sería posible pasar por alto el acto comunicativo. El nivel de desarrollo de la red permite a los profesionales de la educación unas condiciones muy favorables para la aplicación de metodologías que sitúen el aprendizaje abierto y colaborativo en el núcleo de la actividad formativa, utilizando todo tipo de herramientas, entornos y aplicaciones como apoyo para la aplicación de las tecnologías digitales. En este libro, varios docentes y expertos del ámbito de la formación en línea ponen al alcance de los lectores sus experiencias, visiones y reflexiones en torno a la comunicación en los espacios virtuales.
Les autores i autors d'aquest llibre ofereixen una descripció de l'evolució general de l'e-learning apuntant els elements clau cap als que ha d'anar evolucionant. Parteixen de l'experiència i la pràctica contrastada amb les investigacions sobre el tema. Al llarg dels diferents capítols ens mostren com viu un estudiant virtual, el seu paper i la manera com planteja i organitza les seves activitats; ens acosten al professorat analitzant el seu rol en el disseny de la formació i la comunicació amb els estudiants; parlen de la col·laboració, analitzant com dissenyar activitats col?laboratives i assenyalant els seus avantatges i límits; descriuen els diferents recursos d'aprenentatge que podem disposar en el disseny dels cursos i, finalment, acompanyen la nostra mirada cap al futur proper analitzant les tendències i els reptes als que hem de fer front per a construir l'e-learning del segle XXI.
Este libro recoge ocho reflexiones sobre el estado de la universidad en todo el mundo, los problemas que la afectan como institución educativa y los retos que debe afrontar en una sociedad cambiante, en la que la llegada de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) han tenido una gran incidencia. En estas páginas, rectoras y directivas de universidades de distintos países (Canadá, Marruecos, el Reino Unido, España, Israel, Portugal, México) intentan analizar los problemas actuales de la universidad y proponer nuevas estrategias, haciendo referencia al diseño de los planes de estudio, las problemáticas locales y globales, las reformas que se han ido efectuando durante los últimos años y la viabilidad de los modelos educativos en una sociedad cada vez más globalizada. Volver del revés la universidad: acciones para el futuro próximo pretende ofrecer respuestas claras a muchos de los interrogantes que hoy se plantean en relación con la universidad y trata de aportar pautas que contribuyan al diseño de una agenda para la acción que permita mejorar la tarea de la educación universitaria en un futuro inminente.
Funiversity es el mejor atajo posible para hablar de una universidad divertida. Así de claro: fun más university. ¿Pero qué me provocó para hablar de una universidad divertida? Saber que las universidades no lo son. La universidad sigue siendo casi, casi, como era hace diez siglos. Y tengo claro que creer que el conocimiento surge a partir de conferencias de profesores no es la solución para la universidad del siglo XXI. Y también tengo claro que los estudiantes, qué los estudiantes, todos los ciudadanos, conocemos el mundo en gran medida a través de los medios de comunicación. Ese es el mundo al que la universidad sigue dando la espalda. En esta sociedad del entretenimiento la universidad no da su brazo a torcer y prefiere aulas vacías y resultados mediocres a producir cambios que modifiquen su ADN. Funiversity quiere ser el aviso de Pepito Grillo. Funiversity quiere ser un grito de guerra. En Funiversity hay algunas teorías sobre la universidad y la sociedad en la que vivimos, y también sobre la universidad y los medios de comunicación.
Funiversity és la millor drecera possible per parlar d'una universitat divertida. Així de clar: fun més university. Però què em va provocar per parlar d'una universitat divertida? Doncs el fet de saber que les universitats no ho són. La universitat continua sent gairebé, gairebé, com era fa deu segles. I tinc clar que creure que el coneixement sorgeix a partir de conferències de professors més o menys dotats per a la comunicació i a qui importen més o menys els seus estudiants no és la solució per a la universitat del segle XXI. I també tinc clar que els estudiants, què dic els estudiants, tots els ciutadans, coneixem el món en gran manera a través dels mitjans de comunicació. Funiversity vol ser l'avís de Pepito Grillo. Funiversity vol ser un crit de guerra. A Funiversity hi ha algunes teories sobre la universitat i la societat en la qual vivim, i també sobre la universitat i els mitjans de comunicació.
Aquest llibre recull vuit reflexions sobre l'estat de la universitat arreu del món, els problemes que aquesta pateix com a institució educativa i els reptes que ha d'encarar en una societat canviant, on l'arribada de les Tecnologies de la Informació i de la Comunicació (TIC) ha tingut una gran incidència. En aquestes pàgines, rectores i directives d'universitats de diferents països (Canadà, Marroc, Regne Unit, Espanya, Israel, Portugal, Mèxic) intenten analitzar els problemes actuals de la universitat i proposar noves estratègies, tot fent referència al disseny de plans d'estudi, les problemàtiques locals i globals, les reformes que s'han anat efectuant durant els darrers anys i la viabilitat dels models educatius en una societat cada vegada més globalitzada. El llibre pretén oferir respostes clares a molts dels interrogants que avui es plantegen entorn de la universitat i mira d'aportar pautes que contribueixin al disseny d'una agenda per a l'acció que permeti millorar la tasca de l'educació universitària en un futur imminent.
This book presents eight reflections on the current state of the university around the world, the problems facing it as an educational institution and the challenges it must address in a changing society, where the arrival of new information and communication technologies (ICTs) has had an immense impact. On these pages, rectors and directors from universities in different countries (Canada, Morocco, the United Kingdom, Spain, Israel, Portugal, Mexico) attempt to analyze the current problems confronting the university and propose new strategies regarding syllabus design, local and global problems, reforms implemented in recent years and the viability of educational models in an ever more globalized society. Turning the university upside down: actions for the near future aims to offer clear answers to many of the questions facing the university today, offering guidelines it is hoped will contribute to designing an agenda for action that will allow university education to improve in the very near future.
Las autoras y autores de este libro ofrecen una descripción de la evolución general del e-learning apuntando los elementos clave hacia los que debe ir evolucionando. Parten de la experiencia y la práctica contrastada con las investigaciones sobre el tema. A lo largo de los distintos capítulos nos muestran cómo vive un estudiante virtual, su papel y la manera en que plantea y organiza sus actividades; nos acercan al profesorado analizando su rol en el diseño de la formación y la comunicación con los estudiantes; hablan de la colaboración, analizando cómo diseñar actividades colaborativas y señalando sus ventajas y límites; describen los diferentes recursos de aprendizaje que podemos disponer en el diseño de los cursos y, por último, acompañan nuestra mirada hacia el futuro próximo analizando las tendencias y los retos a los que debemos hacer frente para construir el e-learning del siglo XXI.
Identitat: Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya (en endavant, UOC)
CIF: G-60667813
Adreça postal: Rambla del Poblenou, 154-156 (08018, Barcelona)
Contacte del delegat de protecció de dades: dpd@uoc.edu
La UOC, com a responsable del lloc web, de conformitat amb el que disposa el Reglament (UE) 2016/679, de 27 d'abril, relatiu a la protecció de les persones físiques pel que fa al tractament de dades personals (d'ara endavant, RGPD), i la Llei 34/2002, d'11 de juliol, de serveis de la societat de la informació i de comerç electrònic (LSSICE), us informa que ha implantat les mesures de seguretat necessàries d'índole tècnica i organitzativa per garantir i protegir la confidencialitat, la integritat i la disponibilitat de les dades introduïdes.
2. Finalitats del tractament
Les dades que sol·licitem són adequades, pertinents i estrictament necessàries per a les finalitats, descrites a continuació, per a les quals es recullen, i no són mai utilitzades per a una finalitat diferent d'aquelles per a les quals han estat recollides.
L'usuari haurà d'emplenar els camps de cada formulari amb dades veraces, exactes, completes i actualitzades. L'usuari serà l'únic responsable de qualsevol dany o perjudici, directe o indirecte, que ocasioni al titular de la pàgina web en la qual es troben els formularis o a qualsevol tercer per completar els formularis amb dades falses, inexactes, incompletes o no actualitzades, o de terceres persones.
Les dades personals només s'utilitzen per a les finalitats següents:
● Tramitar la compra de les publicacions triades per l'usuari, verificar la veracitat de les dades aportades per a les compres en línia i fer-ne el seguiment corresponent, així com resoldre consultes relatives a la compra.
● Gestionar l'enviament d'informació comercial sobre els serveis de realització editorial de la nostra web i d'informació institucional relacionada amb els actes editorials que es duen a terme des d'Editorial UOC o aquells en què aquesta participa (d'ara endavant, informació comercial sobre serveis editorials).
● Creació d'un compte de client.
● Gestionar qualsevol requeriment d'informació, aclariment, dubte o petició de publicació.
3. Termini de conservació
Un cop complertes les finalitats indicades, la UOC ha de conservar les dades personals bloquejades durant el període necessari per complir les obligacions legals en què puguin derivar-se responsabilitats legals relatives a les finalitats que s'han dut a terme. Quan expirin aquestes responsabilitats, les dades personals s'eliminaran definitivament.
En el cas del tractament de les dades personals per a l'enviament d'informació comercial sobre serveis editorials, les dades es conserven fins que l'usuari manifesti la seva voluntat de retirar el consentiment prestat.
En qualsevol cas, pot retirar el consentiment a través dels mitjans indicats en l'apartat "Drets dels interessats".
4. Legitimació del tractament
La base legitimadora per al tractament de les dades per a la tramitació de la compra de publicacions, la verificació de la veracitat de les dades aportades per a les compres en línia i per a la realització del seguiment corresponent, així com per resoldre les consultes relatives a la compra, és l'execució d'un contracte.
La base legitimadora per al tractament de les dades amb la finalitat de crear un compte de client és l'execució d'un contracte.
La base legitimadora per al tractament de les dades personals amb motiu de gestionar l'enviament d'informació comercial sobre els serveis de realització editorial del web i d'informació institucional relacionada amb els actes editorials que es duen a terme des d'Editorial UOC o aquells en què aquesta participa és el consentiment.
La base legitimadora per al tractament de les dades personals per a la gestió de requeriments d'informació, aclariment, dubte o petició de publicació és el consentiment.
5. Comunicació de dades
La UOC pot comunicar les dades personals a terceres persones, si cal, per complir les obligacions legals que corresponguin en cada cas.
La UOC compta amb diversos proveïdors que l'assisteixen en l'execució de diferents tasques relacionades amb el tractament de les vostres dades personals (com ara proveïdors de serveis, serveis d'enviament de comunicacions, de missatgeria, de generació d'audiències similars, agències, etc.). Alguns proveïdors poden estar situats fora de la Unió Europea o l'Espai Econòmic Europeu. En aquests supòsits, s'adoptaran les mesures de protecció i seguretat adequades en cada cas tot complint, de manera estricta, allò que s'estableix en la normativa vigent en matèria de protecció de dades i, en particular, de conformitat amb l'article 45 i s. de l'RGPD.
6. Drets dels interessats
Disposeu dels drets següents en matèria de protecció de dades:
Drets - En què consisteix?
Dret d'accés: Consultar les dades personals que tenim.
Dret de rectificació: Modificar les dades personals que tenim quan siguin inexactes.
Dret d'oposició: Sol·licitar que no tractem les dades personals per a algunes finalitats concretes.
Dret a no ser objecte de decisions individuals automatitzades: Sol·licitar no ser objecte d'una decisió basada únicament en el tractament automatitzat de les dades, inclosa l'elaboració de perfils, que produeixi efectes jurídics o que us afecti significativament de manera semblant.
Dret de supressió: Sol·licitar que s'eliminin les dades personals.
Dret de limitació: Sol·licitar que limitem el tractament de les dades personals.
Dret de portabilitat: Sol·licitar que us lliurem en un format informàtic la informació que tinguem.
Dret a presentar una reclamació davant l'autoritat competent: Presentar una reclamació, sense perjudici de l'exercici dels vostres drets davant el responsable del tractament, davant l'autoritat competent per defensar els vostres drets a través de la pàgina web www.apdcat.cat.
Per exercir aquests drets, només cal que envieu una comunicació a la UOC per correu electrònic a l'adreça fuoc_pd@uoc.edu, amb la referència "Protecció de dades". Si la sol·licitud no reuneix els requisits especificats, se us podrà requerir que l'esmeneu, per exemple, adjuntant una còpia del DNI o un altre document identificatiu equivalent. L'exercici d'aquests drets és gratuït, si bé es podrà cobrar un cànon quan les sol·licituds siguin infundades, excessives o repetitives.
7. Mesures de seguretat
La UOC ha de tractar les dades personals de manera absolutament confidencial. Així mateix, ha implantat mesures tècniques i organitzatives adequades per garantir-ne la seguretat i evitar-ne la destrucció, la pèrdua, l'accés il·lícit o l'alteració il·lícita. A l'hora de determinar aquestes mesures, s'han tingut en compte criteris com l'abast, el context i les finalitats del tractament, l'estat de la tècnica i els riscos existents.
Tota la transmissió de dades personals i bancàries per a la realització de compres de publicacions es realitza mitjançant el xifrat de dades i amb certificat de servidor segur SSL.
8. Galetes (cookies)
Política de galetes (cookies)
1. Editor responsable del tractament
El tractament de les dades personals recopilades mitjançant els formularis disponibles en aquesta pàgina web és responsabilitat de la Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya (en endavant, FUOC), amb NIF G-60667813 i domicili social situat a Barcelona, Rambla del Poblenou, 154-156.
Si teniu cap dubte sobre el tractament de la informació personal, podeu contactar amb la delegada de protecció de dades mitjançant els punts de contacte següents:
Adreça electrònica: dpd@uoc.edu.
Correu postal: Rambla del Poblenou, 154-156, Barcelona, a l'atenció de la delegada de protecció de dades de la FUOC.
2. Què són les galetes?
Les galetes o cookies són fitxers de text que es descarreguen a l'equip terminal de l'usuari (ordinador, tauleta, telèfon mòbil, etc.) i que es guarden a la memòria del seu navegador. Aquests fitxers poden servir per a finalitats molt diverses, com ara reconèixer-vos com a usuari, obtenir informació sobre els vostres hàbits de navegació o personalitzar la manera de presentar el contingut.
El terme galeta o cookie també inclou altres tecnologies similars que poden instal·lar-se al terminal de l'usuari i que recullen informació sobre aquest o sobre el seu terminal (com ara les flash cookies, els web beacons o bugs, els píxels o l'HTML5 d'emmagatzematge local, etc.). Aquestes tecnologies es poden executar de manera conjunta amb les galetes per tal de recopilar i emmagatzemar informació, ja sigui per proporcionar i emmagatzemar informació de l'usuari, per oferir a l'usuari certes funcionalitats o serveis del web, o bé per mostrar publicitat personalitzada segons la navegació de l'usuari en llocs web de tercers.
Els usos concrets que la UOC fa d'aquestes tecnologies es descriuen a continuació. Per defecte, totes les galetes estan desactivades, llevat de les tècniques o estrictament necessàries, ja que són indispensables per al funcionament del web.
3. Quin tipus de galetes s'utilitzen a la UOC?
Les galetes que utilitza la UOC es poden classificar segons els tipus següents.
Segons l'entitat que les gestiona:
• Pròpies. Són galetes que s'envien des d'un equip o domini gestionat per la UOC al terminal de l'usuari.
• De tercers. Són galetes que no s'envien al terminal de l'usuari des d'un equip o domini gestionat o controlat per la UOC, sinó que són enviades per un tercer domini, que tracta les dades obtingudes a través de les galetes.
Segons el període de temps que romanguin activades:
• De sessió. Recullen dades mentre l'usuari navega pel web de la UOC, amb la finalitat de prestar el servei sol·licitat. Caduquen o s'esborren en un període de temps curt, o quan es tanca el navegador.
• Persistents. Es guarden al terminal de l'usuari durant un període definit pel responsable de la galeta, que pot anar d'uns minuts a uns quants anys, en funció de la finalitat de la galeta.
4. Quines són les finalitats de les galetes que es fan servir a la UOC?
Galetes tècniques o estrictament necessàries
Aquestes galetes són necessàries per a un funcionament òptim d'aquest lloc web i no es poden desactivar dels nostres sistemes. Generalment estan configurades per respondre a accions fetes per la persona usuària per rebre serveis, com ara ajustar les preferències de privacitat, iniciar sessió al lloc web o emplenar formularis. Podeu configurar el navegador per alertar de la presència d'aquestes galetes o per bloquejar-les, però no podreu accedir a determinades seccions, i algunes funcionalitats no estaran disponibles. Aquestes galetes no desen cap informació personal.
Galetes d'anàlisi o mesurament
Aquestes galetes permeten a la UOC comptar les visites i les fonts de trànsit per poder mesurar i millorar el rendiment del nostre lloc web. Ens ajuden a saber quines pàgines són més populars i quines ho són menys, i a veure quantes persones visiten el lloc web. Tota la informació que recullen aquestes galetes és agregada.
Galetes de preferències o personalització
Aquestes galetes permeten millorar la funcionalitat i habilitar la personalització del lloc web. Poden ser establertes per la UOC o per tercers dels quals hàgim afegit serveis al nostre lloc web. Si no habiliteu aquestes galetes, alguns dels nostres serveis podrien no funcionar correctament.
Galetes de publicitat conductual
Aquestes galetes emmagatzemen informació del comportament dels usuaris obtinguda mitjançant l'observació continuada dels seus hàbits de navegació, cosa que permet elaborar-ne un perfil específic per mostrar publicitat en funció d'aquest comportament. No emmagatzemen informació personal de manera directa, sinó que es basen en identificatius únics del navegador i del dispositiu des del qual s'accedeix al lloc web.
5. Galetes de tercers
Són aquelles que s'envien al teu equip des d'un equip o domini que no és gestionat per nosaltres, sinó per una altra entitat col·laboradora. Podeu consultar les galetes de tercers, el seu nom, la seva finalitat i el seu termini de conservació al tauler de configuració.
6. Com podeu gestionar l'ús de les galetes que utilitza la UOC?
Al tauler de configuració de les galetes, que és accessible des del lloc web de la UOC, hi podreu trobar tota la informació sobre les galetes que utilitza aquest lloc web, juntament amb altra informació rellevant sobre la finalitat, la durada i la gestió (pròpia o de tercers) de cadascuna de les galetes. Així mateix, hi podreu gestionar l'activació i la desactivació de l'ús de totes aquelles galetes que no siguin estrictament necessàries per al funcionament del lloc web.
De manera alternativa, podeu habilitar o deshabilitar l'ús de galetes des del vostre navegador. A continuació, us indiquem la manera de fer-ho en els navegadors següents:
• Google Chrome
• Internet Explorer
• Mozilla Firefox
• Safari
Per a més informació sobre l'ús, la gestió i la configuració de les galetes des dels navegadors, us recomanem que consulteu el web http://www.aboutcookies.org.
Aquesta configuració de l'ús de les galetes es pot modificar en qualsevol moment. Tingueu en compte que tant la selecció del tauler de configuració de les galetes com la configuració del navegador són específiques per al navegador que utilitzeu. Per tant, si configureu les galetes d'una manera específica i voleu que la configuració s'apliqui de manera similar en un altre navegador o dispositiu, haureu de tornar a seleccionar les mateixes opcions a l'altre navegador o dispositiu. Sense perjudici de la configuració de galetes que decidiu establir, la UOC obté informació funcional sobre l'ús del web, no vinculada a cap usuari concret, mitjançant Google Consent Mode.
7. Transferències internacionals
La UOC té diversos proveïdors que l'assisteixen en l'execució de diferents tasques i que poden estar situats fora de la Unió Europea o l'Espai Econòmic Europeu. En aquests supòsits, s'adoptaran les mesures de protecció i seguretat adequades en cada cas tot complint, de manera estricta, allò que s'estableix en la normativa vigent en matèria de protecció de dades i, en particular, de conformitat amb l'article 45 i s. de l'RGPD. Podeu consultar les galetes que comporten una transferència internacional al tauler de configuració.
8. Període de conservació de les dades
Les dades personals es tractaran d'acord amb la finalitat de cada galeta i durant el temps estrictament necessari per complir aquestes finalitats. Podeu consultar les galetes, el seu nom, la seva finalitat i el seu termini de conservació al tauler de configuració.
Un cop finalitzada la finalitat indicada, la UOC conservarà les dades personals bloquejades durant el període necessari per complir les obligacions legals en què es puguin derivar responsabilitats legals relatives a les finalitats realitzades. Quan expirin aquestes responsabilitats, les dades personals s'eliminaran definitivament.
A més de tot això, heu de tenir en compte que podreu gestionar l'activació i la desactivació de l'ús de totes aquelles galetes que no siguin estrictament necessàries per al funcionament del lloc web. Per a més informació, podeu dirigir-vos a la secció Com podeu gestionar l'ús de les galetes que utilitza la UOC?.
9. Protecció de dades
Pel fet de navegar pel lloc web, podem tractar les vostres dades personals. Si voleu obtenir més informació sobre el tractament de les vostres dades personals, podeu consultar la nostra Política de privacitat.
Codi IOC
Introdueix el teu codi IOC.
Per obtenir el codi cal que entris al campus i, un cop allà, et dirigeixis a la teva Secretaria FP i premis la pestanya Lliurament materials. Allà hi trobaràs una taula amb el nom del cicle del que t'has matriculat, l'editorial a la qual pertanyen els materials i l'enllaç. A sota de l'enllaç hi trobaràs el codi.