Transformar la Universitat

Transformar la Universitat

Desafiaments, oportunitats i propostes des d'una mirada global

Josep Gallifa, Albert Sangrà

Col·lecció: Manuals
Número: 270

Dades del llibre

ISBN: 9788491809319
Publicació: 03/2022
Idioma: Català
Format: Rústica
Nombre de pàgines: 216
Mida: 15.5 x 23.5 cm
24.00 €

Lliurament: 15 dies laborables

ISBN: 9788491809333
Publicació: 03/2022
Idioma: Català
Format: EPUB
7.99 €
ISBN: 9788491809326
Publicació: 03/2022
Idioma: Català
Format: PDF
24.00 €

Sinopsi

La pandèmia de la COVID-19 ha posat en una situació difícil l’educació superior i, consegüentment, la universitat com el seu actor principal. Si a principis del 2020 tothom parlava de la necessària transformació de la universitat, al començament del 2022 aquesta transformació es percep no només com a més urgent, sinó com a molt més complexa.
Aquest llibre presenta la síntesi de l’estudi realitzat amb onze entrevistes a experts dels cinc continents: una visió global, en sentit territorial, experiencial i també filosòfic i ideològic. Un acostament coral a un problema enormement complex. Els resultats posen de manifest la necessitat de fer front a tots els reptes derivats d’un moment de transformació des d’una perspectiva integral, que percebi la universitat com un tot. Una universitat que contribueix al desenvolupament de cada persona, però també al de la societat com a col·lectiu. Una universitat integral.

Autoria

Josep Gallifa

Josep Gallifa
Autor

Catedrático de Psicología y Educación, jefe del Departamento de Psicología e investigador principal del grupo de investigación Psicología, Persona y Contexto. Fue jefe de estudios y director de la Escuela de Maestros Blanquerna; primer decano de la Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte de Blanquerna; primer secretario general y vicerrector académico de la Universidad Ramon Llull; y profesor visitante en la Universidad de Ohio y en la Universidad de Columbia en Nueva York. Obtuvo la Eisenhower Fellowship y ha recibido premios como la Medalla de Oro de la Universidad Ramon Llull. Ha realizado diversas investigaciones en los ámbitos de la educación superior y de la educación y desarrollo integral, recogidas en más de 70 artículos en revistas científicas y en más de 150 libros, capítulos de libro u otras publicaciones, además de colaborar en diversos medios de comunicación. Ha dirigido 24 tesis doctorales y forma parte de varias sociedades científicas y comités editoriales internacionales. Tiene cinco sexenios de investigación evaluados positivamente.

ORCID:  0000-0002-8272-3688
Empresa:  https://www.catalunyareligio.cat/ca/blog/universitas

Albert Sangrà
Autor

Catedrático de Universidad en los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universidad Abierta de Cataluña (UOC). Investigador del grupo Edul@b. Industriales de la Generalidad de Cataluña. Es miembro del equipo fundador de la UOC. (Italia), la Korea National Open University (Corea del Sur), la Athabasca University (Canadá) y la Universidad de Costa Rica, entre otros. Es miembro asesor de la Junta Directiva del Instituto Profesional IACC (Chile) y editor asociado de el American Journal of Distance Education Galardonado con el e-Learning Excellence Award, entregado por el World Education Congress (2015). Ha publicado varios artículos y libros sobre el uso educativo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), la educación online, la formación y el desarrollo profesional docente y la calidad y el liderazgo educativo, a menudo en colaboración con otros autores. De éstos, destacan: Decálogo para la mejora de la docencia online (Editorial UOC, 2020); Strategies for transforming teaching and learning (Jossey-Bass, 2011); La transformación de la universidad a través de las TIC: discursos y prácticas (Editorial UOC, 2004) y Aprender en la virtualidad (Gedisa, 2000).

ORCID:  0000-0002-5144-9938
Universitat:  UOC

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