Pedagogías nómadas en acción

Pedagogías nómadas en acción

Participación y desarrollo comunitario

Eugeni Trilles Fabregat, Joan A. Traver Martí, María Lozano Estivalis, Tomàs Segarra Arnau

Dades del llibre

ISBN: 9788491801566
Publicació: 04/2018
Idioma: Castellà
Format: EPUB
8.49 €

Sinopsi

Pedagogías nómadas en acción reúne las voces de personas y colectivos participantes en la primera edición de las Misiones Interculturales, celebradas simultáneamente en Vilanova d’Alcolea y Sant Mateu (Castellón, España). Nómadas culturales, redes de acción local y equipo coordinador compartieron una experiencia alrededor de las posibilidades de transformación que ofrecen los espacios educativos no formales e informales, de su capacidad para construir una ciudadanía inclusiva, crítica, solidaria y comprometida con la mejora de su entorno. Ninguna de las personas involucradas se mostró indiferente a lo vivido en las Misiones Interculturales. Al contrario, todas ellas emprendieron un viaje simbólico que transformó su forma de mirar lo que las rodea.

Autoria

Eugeni Trilles Fabregat
Autor

Agente de desarrollo local en el Ayuntamiento de Vilanova d’Alcolea desde 2005. Licenciado en Ciencias del Trabajo y diplomado en Gestión y Administración Pública. Máster en Gestión y Promoción del Desarrollo Local. Ha participado en la coordinación de diferentes proyectos, como la Agenda 21 de Cultura de Vilanova d’Alcolea, las Misiones Interculturales o el Festival de las Artes de Vilanova d’Alcolea (FAVA365).

Universitat:  http://worldcat.org/identities/viaf-93157523176727030058/
Empresa:  https://www.youtube.com/user/xenius79

Joan A. Traver Martí
Autor

Profesor titular del Departamento de Educación de la Universitat Jaume I. Maestro de EGB, licenciado en Filosofía y CCEE, y doctor en Educación. Miembro del grupo de investigación Mejora Educativa y Ciudadanía Crítica (MEICRI-UJI) y del Laboratoire international sur l’inclusion scolaire (LISIS). Codirector de Kult-ur revista interdisciplinaria sobre la cultura de la ciudad. Sus líneas de investigación son la educación en valores, el aprendizaje cooperativo y también la participación y el desarrollo comunitario.

ORCID:  https://orcid.org/0000-0002-5948-1035
Universitat:  http://meicri.uji.es/content/joan-andr%C3%A9s-traver-mart%C3%AD
Empresa:  https://isidore.science/a/traver_marti_joan_andres

María Lozano Estivalis
Autor

Profesora del Departamento de Pedagogía y Didáctica de las Ciencias Sociales, la Lengua y la Literatura de la Universidad Jaume I y doctora en Ciencias de la Información. Miembro del grupo de investigación MEICRI y del Instituto Interuniversitario de Desarrollo Social y Paz (IUDESP). Sus principales líneas de investigación son la educomunicación, las perspectivas socio comunitarias y los estudios de género.

ORCID:  https://orcid.org/0000-0001-5806-737X
Universitat:  https://www.uji.es/departaments/com/base/estructura/personal/?p_departamento=84&p_profesor=135707

Tomàs Segarra Arnau
Autor

Gestor cultural del Ayuntamiento de Sant Mateu y profesor asociado del Departamento de Educación en la Universitat Jaume I (UJI). Licenciado en Humanidades, máster en Gestión Cultural y doctor en Educación. Es miembro del grupo de investigación Mejora Educativa y Ciudadanía Crítica (MEICRI-UJI). Sus líneas de investigación son la  interculturalidad, los ámbitos educativos no formales e informales y la participación en la vida cultural. Ha coordinado proyectos de participación ciudadana en Sant Mateu.

ORCID:  https://orcid.org/0000-0002-4853-156X
Universitat:  http://meicri.uji.es/content/tom%C3%A1s-segarra-arnau
Empresa:  https://assaigerror.wordpress.com/

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